Sobre o
Processo Terapêutico
No atendimento infantil, realizado exclusivamente de forma presencial para crianças a partir de 5 anos, o processo terapêutico é adaptado à fase do desenvolvimento da criança, utilizando recursos lúdicos, brincadeiras, atividades e outras ferramentas que favorecem a expressão emocional e a compreensão de suas vivências.
O primeiro encontro acontece com os responsáveis, sendo um momento importante para compreender a demanda inicial, conhecer aspectos da história da criança e do contexto familiar, além de esclarecer dúvidas sobre o funcionamento da psicoterapia, combinados relacionados aos atendimentos e demais orientações necessárias para o início do acompanhamento.
A participação da família é fundamental ao longo do processo. Por isso, encontros de orientação e acompanhamento com os responsáveis podem ser realizados periodicamente, de acordo com as necessidades identificadas e o desenvolvimento terapêutico da criança, contribuindo para seu bem-estar e crescimento emocional.
A psicoterapia individual é um espaço de acolhimento, escuta qualificada e reflexão, voltado para pessoas que desejam compreender melhor suas emoções, pensamentos e comportamentos, além de desenvolver recursos para lidar com os desafios do dia a dia.
Meu trabalho é fundamentado nos princípios da Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC), abordagem que busca compreender a relação entre pensamentos, emoções e comportamentos, promovendo mudanças significativas por meio do autoconhecimento e do desenvolvimento de estratégias práticas para o bem-estar emocional.
Como funciona a primeira sessão?
A primeira sessão é um momento de acolhimento e conhecimento mútuo. Nela, conversamos sobre sua demanda, as motivações da busca por terapia, expectativas em relação ao processo e objetivos que deseja alcançar.
Também é um espaço para esclarecer sobre aspectos importantes do acompanhamento, a abordagem utilizada, agendamentos, frequência das sessões, pagamentos e demais combinados necessários para o processo. Esse primeiro contato é fundamental para construirmos uma relação terapêutica baseada na confiança, respeito e colaboração.
Para crianças:
Para adolescentes e adultos:
No atendimento de adolescentes, a primeira sessão poderá ocorrer diretamente com o adolescente, conforme a preferência da família e do paciente. Como o acompanhamento de menores de 18 anos requer a participação dos responsáveis, a forma e a frequência desse contato serão definidas ao longo do processo, sempre respeitando os princípios éticos da profissão, o sigilo terapêutico e o bem-estar do adolescente.
Com adolescentes e adultos, o processo terapêutico é conduzido por meio do diálogo, da reflexão e de estratégias baseadas na Terapia Cognitivo-Comportamental. O acompanhamento busca auxiliar na compreensão de emoções, pensamentos e comportamentos, promovendo maior autonomia, autoconhecimento e qualidade de vida.
Sobre a Avaliação Psicológica
A avaliação psicológica é um processo técnico-científico que tem como objetivo compreender aspectos emocionais, cognitivos, comportamentais e de personalidade de uma pessoa, a partir de métodos e instrumentos reconhecidos pelo Conselho Federal de Psicologia.
O processo pode ser solicitado para diferentes finalidades, como investigação de dificuldades emocionais, compreensão de características individuais, processos de orientação profissional, acompanhamento clínico, demandas escolares e outras necessidades específicas.
É composta por diferentes etapas, que podem incluir entrevistas, aplicação de testes psicológicos, observações e análise das informações coletadas. A quantidade de encontros varia de acordo com a demanda e os objetivos do processo. Cada avaliação é planejada de forma individualizada, respeitando as particularidades da pessoa avaliada e os critérios técnicos exigidos para cada contexto.
Ao final do processo, é realizada uma entrevista devolutiva para apresentar os resultados de forma clara e acolhedora, esclarecendo dúvidas e orientando os próximos passos quando necessário.
Sobre a Orientação Vocacional
A orientação vocacional é um processo que auxilia adolescentes, jovens e adultos na escolha profissional e no planejamento de carreira, promovendo reflexões sobre interesses, habilidades, valores, expectativas e projetos de vida. Mais do que indicar uma profissão, o objetivo é favorecer o autoconhecimento e ampliar a compreensão sobre as possibilidades acadêmicas e profissionais, contribuindo para escolhas mais conscientes e alinhadas com a realidade e os objetivos de cada pessoa.
A orientação vocacional é realizada por meio de encontros estruturados, que podem incluir entrevistas, atividades reflexivas, instrumentos psicológicos e exercícios voltados para o autoconhecimento e exploração das possibilidades profissionais. Durante o processo, são trabalhadas dúvidas relacionadas à escolha do curso, profissão, mercado de trabalho, mudanças de carreira e construção de projetos futuros.
A orientação vocacional pode ser realizada por adolescentes que estão escolhendo uma graduação ou formação técnica, por universitários que apresentam dúvidas sobre seu percurso acadêmico e também por adultos que desejam repensar sua trajetória profissional ou realizar uma transição de carreira.
O objetivo é proporcionar mais segurança e clareza para que as decisões profissionais sejam tomadas de forma consciente, considerando tanto as características pessoais quanto as oportunidades e desafios do contexto profissional.